Музей історії ЗШ І-ІІІ ст. №9 ВМР

І на зорі ХХ століття

  Як тільки починався новий вік

  Над Бугом народилась школа

 І почала свій славний вік

 

 Шкільний музей

Великим внеском у справу військово-патріотичного виховання в школі є створення музею історії школи, багато експозицій якого пов’язані з подіями Великої Вітчизняної війни. 29 вересня 2005 року в загальноосвітній школі І-ІІІ степенів № 9 був створений музей історії школи(додаток №1). Матеріали, що стосуються історії школи зібрані і зареєстровані в інвентарній книзі. Тривалий час керівником музею був ветеран Великої Вітчизняної війни, заслужений  вчитель України, вчитель історії, бувший  директор школи Карягін О.В.(нині покійний).  На  даний час керує музеєм  вчитель права та історії Мазур Ж.П. При музеї створена  рада, до якої входять учні, вчителі. Голова ради музею Крещенко О.Ю., вчитель історії, практичний психолог, відповідальна за пошуковий напрямок. На основі самоврядування на зборах педпрацівників та учнів було затверджено раду музею. Члени ради: Кучевська І.П., вчитель історії – відповідальний за експозиційний напрямок роботи, Сусол Г.М., вчитель української мови та літератури, відповідальна за просвітницький напрямок роботи; Баглай Т.М., вчитель біології, відповідальна за фондовий напрямок;  Бранько А., президент школи та  члени учнівського самоврядування.

Незабутнім подарунком для школи стала книга з авторським написом в США, яку надіслав школі колишній вчитель історії, Ветеран Великої Вітчизняної війни Рафінер Б.Й. В книгу ввійшли спогади, фронтові записи, ессе. З книгою ознайомилися учні старших класів. Фонд шкільного музею поповнився ще одним стендом присвячений «Героям Небесної сотні»  та воїнам АТО.

Головними завданнями музею є: 

• формування підростаючого покоління, розуміння нерозривного взаємозв’язку минулого, сучасного і майбутнього України;

• вивчення, охорона і пропаганда пам’яток історії, культури і природи рідного краю;

• проведення культурно-освітньої роботи серед учнівської молоді та інших верств населення;

• розвиток творчих інтересів учнів до пошукової, краєзнавчої, науково – дослідницької, художньо – естетичної та природоохоронної роботи.

Мета діяльності музею:

• формування у молодого покоління національної свідомості, любові до рідної землі свого народу;

• забезпечення духовної єдності поколінь;

• вивчення, збереження та використання пам’яток природи, матеріальної і духовної культури рідного краю.

У закладі діє декілька напрямків роботи, а саме:

• фондовий напрямок 

• пошуковий напрямок 

• просвітницький напрямок 

• експозиційний напрямок 

На музейне приміщення виділена 1 класна кімната та коридори школи загальною площею 331 кв.м., площа кімнати – 50 кв.м. та коридорів ІІ і ІІІ поверхів – 281 кв.м.

У фонді музею є 35 експонатів, з них музейних предметів основного фонду – 6, музейних предметів державного реєстру – 1.

Експозиційний розділ включає 3 частини: історія і культура рідного краю, історія школи, випускники школи.

Музейна кімната обладнана мультимедійною технікою: проектор, екран, комп’ютер.

Музей працює постійно з 8.30 до 16.00.

Документацію музею складає: інвентарна книга, книга обліку відвідувачів, проведення екскурсій, масових заходів, перспективний план роботи та положення про музей.

Регулярно проводиться просвітницька робота, а саме: екскурсії (108), учбові заняття (54), масові заходи (41), виставки (6).

В музеї проводяться такі заходи:

1. Науково-практична конференція "Дослідження передумов причини Другої Світової війни";

2. Читацькі конференції "Голодомор 1932-33р.р. Україна пам’ятає";

3. Зустрічі з випускниками школи.

4. Вечір реквієм "День без пострілу на Землі";

5. Круглі столи "Вплив подій ХХ ст. на розвиток культури Поділля";

6. Зустрічі з ветеранами;

7. Тематичні години спілкування ;

8. Лінійки Слави та ін.

Експозиції музею використовуються для проведення уроків з історії України, тематичних уроків тощо.

Систематично проводяться лекції на теми:

1. Видатні діячі культури Поділля;

2. Імена митців Вінниччини;

3. Науковці нашого краю;

4. Голодомор 1932-33р.р.;

5. Іван Мазепа – син українського народу;

6. Іван Виговський  - патріот України;

7. Міжнародне законодавство щодо запобігань торгівлі людьми;

8. Герої ВВв на Вінниччині;

9. Козацька слава Поділля;

10. Видатні гетьмани України та ін.

11. Пам`яті Героїв Небесної сотні прсвячується..

Здійснюються екскурсії:

1. Історія виникнення м. Вінниці;

2. Діяльність підпілля в м. Вінниця під час Великої Вітчизняної війни;

3. Випускники школи – наша гордість;

4. Видатний науковець атомної енергетики – Будкер Е.;

5. Вінниччина в повоєнні роки;

6. Науковці і письменники нашого краю;

7. Ляля Ратушна та її участь в Вінницькому підпіллі;

8. Наш вічний біль Афганістан…

9. До Дня визволення та ін.

До основних ( оригінальних) представлених у експозиціях відносяться:

- свідоцтва про освіту;

- фотографії педколективу різних часів;

- випускні фотоальбоми - Історія школи;

-  етнографія;

- листи "Польової пошти";

- фрагменти зброї;

- листи подяки, фотографії воєнних років;

- нагороди учасників бойових дій.

Музею школи передано експонати від ВАТ Вінницького Універмагу репродукція Грюнвальдська битва та листи з сімейних архівів  авторами яких є  Василь Юхимович та Максим Рильський, також інститутом ядерної фізики сибірського відділення АН СССР м. Новосибірськ меморіальну дошку «У цій школі 1926-1936 навчався видатний фізик ядерник академік Г. Будкер (1918-1977р.р.), книга «Інститут ядерної фізики та «Очерки из воспоминаний» академік Г. І. Будкер.

Участь учнів та студентів в обладнанні експозиції музею та його роботі прищеплює первинні трудові навички, вміння переконливо висловлювати свої думки, породжує інтерес до пошуково-дослідної роботи. Бажаючих проводити екскурсії (а це учні 8-9 класів) завжди багато, і такий вид діяльності викликає жвавий інтерес у підлітків. 

Ефективними формами роботи в музеях стали:

• екскурсії (оглядові, тематичні), уроки-бесіди;

• цикли тематичних вечорів «Це не викреслити з пам'яті», «Вони воювали за Батьківщину», «Цих днів не змовкне слава»; 

• усні журнали «Вічний вогонь пам'яті», «Сторінки безсмертя»; читацькі   конференції:    «Незабутній подвиг народу», «На полях великих битв»;

• виставки   учнівських   та   студентських   робіт,   творів   на   тему: «Солдатами не народжуються», «Нас надихають подвиги героїв». 

Шкільний музей – широке поле творчості учнів і педагогів, форма духовного спілкування, яка дозволяє  учням самовдосконалюватися.

    ⇧